LED Professionals – von wegen Herbstferien: unser Beitrag zur Bildungsoffensive.

Drei Schulen in Wiesbaden erhalten in den Herbstferien neue Beleuchtung.

 

Licht ist nicht gleich Licht. Es gibt Licht welches unserer geistigen Leistungsfähigkeit zuträglich ist, und solches welches der geistigen Leistungsfähigkeit abträglich ist1. Ein kleiner Versuch hat nun gezeigt, dass besseres Licht das Konzentrationsvermögen von Schülern verbessern kann.

Es ist seit einigen Jahren bekannt dass Licht mit vermehrten Blauanteilen positiv auf das Wohlbefinden und die geistige Leistungsfähigkeit von Menschen wirkt. Dies ist nicht überraschend, wenn man bedenkt dass solch ein Licht dem natürliches Tageslicht nahe kommt (an welches wir Menschen uns ja im Laufe der Evolution angepasst haben).

Das TransferZentrum für Neurowissenschaften und Lernen hat nun im Auftrag der Firma Osram eine kleine Schulstudie durchgeführt2.

In zwei Klassenzimmern wurde Licht mit erhöhten Blauanteilen eingebaut, während in anderen Klassenzimmern weiterhin mit normaler Beleuchtung unterrichtet wurde.

Über einen Zeitraum von sechs Wochen hatte eine Klasse in ihrem Klassenzimmer jeweils diese tageslicht-ähnliche Beleuchtung. Danach wurde getauscht mit der anderen Klasse des gleichen Jahrgangs, die daraufhin für sechs Wochen die tageslicht-ähnliche Beleuchtung im Klassenzimmer hatten.

Vor und nach der Studie wurde mit Hilfe von psychologischen Tests die Aufmerksamkeit und die kognitive Leistungsgeschwindigkeit der Schüler getestet.

Die Ergebnisse?

Das Licht mit vermehrten Blauanteilen führte zu deutlich verbesserter Leistungsgeschwindigkeit und einer leicht signifikanten Verbesserung des Aufmerksamkeitsvermögens.

Wir hoffen dass in dieser Richtung weiter geforscht wird. Wenn solch eine einfache Veränderung in den Klassenzimmern deutscher Schulen Kindern hilft sich besser zu konzentrieren, dann lohnt sich die Investition.

 

Programmierung der Leuchten mit Referenz

LED-Professionals proudly joins the team.

The Venus Project proposes an alternative vision of what the future can be if we apply what we already know in order to achieve a sustainable new world civilization. It calls for a straightforward redesign of our culture in which the age-old inadequacies of war, poverty, hunger, debt and unnecessary human suffering are viewed not only as avoidable, but as totally unacceptable. Anything less will result in a continuation of the same catalog of problems inherent in today’s world.

 

THE VENUS PROJECT